Marc David Ludwig

Lehrbeauftragter / Promovend / Netzwerker
ABOUT

Ich begleite Sie bei Ihren Entwicklungsvorhaben –
in Team und Organisation.

Methoden u.a.

FACILITATION

Lernbegleiter aus Leidenschaft

Als ausgebildeter Prozessmoderator begleite ich Trainings und Workshops (z.B. Strategiesitzungen, Zukunftsworkshops, Klausurtagungen).

 

 

PROZESSBEGLEITUNG

Beteiligen und befähigen

Sozialpädagogisches Studium und Ausbildung befähigen mich Wissen und Interesse an Teilnehmende weiter zu geben.                                                     

ABOUT

Workshop-Portfolio

2020 Kurs “Visualisieren, Präsentieren”, Volkshochschule Tempelhof-Schöneberg von Berlin und Büro der Beauftragten für Bürgerschaftliches Engagement, Bezirksamt Tempelhof-Schöneberg von Berlin 

Wer ein Publikum überzeugen will, muss egal welchen Alters präsentieren können. Dabei sollen die eigenen Inhalte verständlich und ansprechend „rüberkommen‘‘ und Ehrenamtliche, Hauptamtliche und Interessenten für eigene Ziele, Ideen und Vorschläge gewonnen werden. Auch in der Schule, im Studium und Beruf sowie bei persönlichen Bewerbungen werden Präsentationskenntnisse gebraucht. In diesem Kurs trainieren wir, wie man gute Präsentationen aufbaut, entwickelt und persönlich vorstellt.

 
Kursthemen:
– Sich auf das Publikum einstellen: Aufbau einer Präsentation und
Argumentationsstrategie
– Kurzpräsentationen am Computer entwickeln, mit zielgerichteten Texten und Grafiken, Fotos, Bildern und Animationen, Hyperlinks und Internetverknüpfungen
– Das eigene Projekt spannend vorstellen: Glaubwürdig, kreativ und authentisch präsentieren
– Unterschiedliche Medien gekonnt einsetzen: Flipchart, Pinnwand und Moderationskarten, Beamer und elektronisches Whiteboard
– Der persönliche Auftritt: keine Angst vor Lampenfieber, Präsentation als Dialog mit dem Publikum

2018/2020 Kurs “Veranstaltungen planen”, Volkshochschule Tempelhof-Schöneberg von Berlin und Büro der Beauftragten für Bürgerschaftliches Engagement, Bezirksamt Tempelhof-Schöneberg von Berlin 

2019 Workshop zu Gruppenarbeit, Unionhilfswerk 

beispielhafte Workshops und Seminare

"Methoden in der Gruppenarbeit"

Das Seminar Methoden in der Gruppenarbeit umfasste 6 Unterrichtseinheiten und beinhaltete ein Inputreferat, vertiefende Erläuterungen, Selbststudienaufgaben (Lernzonenmodell), sowie Austausch zu Anforderungen und Rolle, Durchführung und Haltung von Moderator_innen, sowie Hinweise zu Visualisierungen. Die Fortbildung schloss mit einer Diskussion ab.

Folgende Themen wurden im Rahmen des Seminars behandelt:

  • Anforderung an die Vorbereitung: Definition der Zielgruppe, Fragen zum Zugang, Anforderung an die Gruppe, eigene Erwartungen und Erwartungen der Teilnehmenden, Setting, Reflexion
  • Fragen zu: Eigene Expertise und Referenzen, Hintergrundwissen, Selbstwahrnehmung und Trainerprofessionalität, didaktische und methodische Kenntnisse, Auftreten und Belastungsfähigkeit
  • Idealtypischer Ablauf einer Präsentation, Themenzentrierte Interaktion
  • Haltung/ Rolle der Moderatorin/ des Moderators: Grundlagen soziale Gruppenarbeit, Moderationsrolle, Kommunikation, Lernzonenmodell
  • Formen der Moderation; Arbeitsfähigkeit der Gruppe
  • Austausch zu Erfahrungen und Feedback
"Veranstaltungen planen"

Das Seminar Veranstaltungen planen umfasste 6 Unterrichtseinheiten und beinhaltete ein Inputreferat, vertiefende Erläuterungen, Selbststudienaufgaben (Küchenzuruf, Elevator Pitch) sowie Planung, Realisierung und Präsentation entwickelter Vorhaben der Kleingruppen.

Folgende Themen wurden im Rahmen des Seminars behandelt:
  • Kongress Statistik 2016: Anforderungen an Veranstalter_innen
  • Grundlagen Veranstaltungsmanagement, Arten von Veranstaltungen
  • Rahmenbedingungen und Voraussetzungen in Planung, Durchführung und Nachbereitung
  • Kommunikation und Marketingziele, Ziele von Werbung (AIDA-Prinzip), Möglichkeit zur Einbindung der Sinne, Kommunikationsmodell und -instrumente
  • Veranstaltungsplanung, Eventinszenierung (Inszenierung nach Osborne)
  • Anforderungen an das Projektmanagement: Verfahren der Zielfindung/ Zieldefinition, Qualität von Projektzielen und Kontrollfragen, Erwartungen an Projektorganisation, Kontrollfragen für Projektziele, Grundlagen Projektumfeldanalyse, Projektcontrolling/ Hilfsfragen