Lernbegleiter
aus Leidenschaft
Prozessmoderation & Facilitation
Als Prozessbegleiter gehe ich deutlich über „normale“ Moderationstätigkeiten hinaus. Ich wende Methoden und Übungen so an, dass auch ruhige Teammitglieder sich wertvoll in Prozesse einbringen.
- 2022: von der Berliner Senatsbildungsverwaltung als Erwachsenenbildner ausgebildet
- 2020: akademische Ausbildung zum Sozialarbeiter / Sozialpädagoge (Alice Salomon Hochschule Berlin)
- 2018: von LEAD als Reflective Practitioner zertifiziert
- 2017: Ausbildung zum Ehrenamtsmanager (Hochschule für angewandte Pädagogik/ Paritätische Akademie Berlin)
- 2017: Ausbildung zum Moderator für Kinder- und Jugendbeteiligung (Deutsches Kinderhilfswerk)
kulturelle/ politische Bildung
Ich bilde mich stetig fort. Mit einer großen Auswahl an Methoden und Arbeitsansätzen stärke ich Ihre Ressourcen und helfe Kompetenzen wahrzunehmen. Lernwege werden der Lernsituation angepasst und verschiedene Sozialformen/ Wahrnehmungskanäle des Lernens berücksichtigt. Dies schafft neue Voraussetzungen für Selbstlernen.
soziale Gruppenarbeit
Mit der Arbeitsform Gruppenarbeit werden besondere Bildungsprozesse angestoßen: Gruppenmitglieder führen dauerhaft eine gemeinsame Aufgabe aus und organisieren ihren Arbeitsprozess selbst. Gruppenpädagogik fördert die Selbstermächtigung und sensibilisiert zur Reflexion.
Lernbegleiter
aus Leidenschaft
Prozessmoderation & Facilitation
Als Prozessbegleiter gehe ich deutlich über „normale“ Moderationstätigkeiten hinaus. Ich wende Methoden und Übungen so an, dass auch ruhige Teammitglieder sich wertvoll in Prozesse einbringen.
- 2022: von der Berliner Senatsbildungsverwaltung als Erwachsenenbildner ausgebildet
- 2020: akademische Ausbildung zum Sozialarbeiter / Sozialpädagoge (Alice Salomon Hochschule Berlin)
- 2018: von LEAD als Reflective Practitioner zertifiziert
- 2017: Ausbildung zum Ehrenamtsmanager (Hochschule für angewandte Pädagogik/ Paritätische Akademie Berlin)
- 2017: Ausbildung zum Moderator für Kinder- und Jugendbeteiligung (Deutsches Kinderhilfswerk)
kulturelle/ politische Bildung
Ich bilde mich stetig fort. Mit einer großen Auswahl an Methoden und Arbeitsansätzen stärke ich Ihre Ressourcen und helfe Kompetenzen wahrzunehmen. Lernwege werden der Lernsituation angepasst und verschiedene Sozialformen/ Wahrnehmungskanäle des Lernens berücksichtigt. Dies schafft neue Voraussetzungen für Selbstlernen.
soziale Gruppenarbeit
Mit der Arbeitsform Gruppenarbeit werden besondere Bildungsprozesse angestoßen: Gruppenmitglieder führen dauerhaft eine gemeinsame Aufgabe aus und organisieren ihren Arbeitsprozess selbst. Gruppenpädagogik fördert die Selbstermächtigung und sensibilisiert zur Reflexion.
Für den DBSH vertreten im
Für das Landesnetzwerk Mitarbeit als
Mit dem Projektseminar “Aktuelle Anforderungen an Jugendsozialarbeit und Kinder- und Jugendhilfe” bekommen Studierende die Möglichkeit sich intensiver mit dem Arbeitsfeld der Kinder- und Jugendhilfe auseinanderzusetzen.
Wahlmodul “sozialraumorientiert & intermediär: Kinder und Jugendliche lernen im Gemeinwesen” im WiSe 2021/2022
Einblick in meine Notizen zur Pandemie, Forum Sozial (4/2021), S. 20-24
Kommentar, Forum Sozial (2/2021), S. 18.
Aktuelles
Mit dem Projektseminar “Aktuelle Anforderungen an Jugendsozialarbeit und Kinder- und Jugendhilfe” bekommen Studierende die Möglichkeit sich intensiver mit dem Arbeitsfeld der Kinder- und Jugendhilfe auseinanderzusetzen.
Wahlmodul “sozialraumorientiert & intermediär: Kinder und Jugendliche lernen im Gemeinwesen” im WiSe 2021/2022
Einblick in meine Notizen zur Pandemie, Forum Sozial (4/2021), S. 20-24
Kommentar, Forum Sozial (2/2021), S. 18.
Projekte und Baustellen
- Januar 2022 - August 2022
- April 2022 - April 2025
Lehrauftrag im Projektmodul für BA Studierende der Sozialen Arbeit
Alice Salomon Hochschule Berlin